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四川核工業技師學院發揮“核工”獨特優勢 創建“三大”優質品牌
來源:
作者:中核華建管理員
發表時間:2024年05月14日
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  近年來,四川核工業技師學院緊緊圍繞核工這壹獨特優勢,積極創建“三大”優質品牌,著力培養優秀專業專業人士,學校榮獲國家、省、市榮譽稱號18個,“大國工匠”“中國技術能手”等殊榮獲得者30余人。

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  壹、傾力打造國家高技能專業人士培養示範基地

  壹是創新專業人士培養模式。緊跟產業發展趨勢,積極建立政、行、校、企四方共贏,與中核公司簽訂長期共贏協議,建立專家支教技能專業人士互派機制,開展職業培訓、學生頂崗實習等深度共贏,采用工學結合培訓方式,融教、學、做為壹體,公司全程參與,教學、培訓內容與公司需求高度契合。二是優化專業課程設置。緊扣職業素質、職業業務兩大關鍵,建立基於工作過程的高技能工程課程體系,加重專業課程份量,探討理實壹體化教學模式,確保專業技能要求標準、知識結構適應崗位時時技能要求。三是加強師資團隊創造。內培外引、專兼並重,著力提高師資培訓教學業務和實踐業務。以賽促教、以賽促培,近三年參加技能大賽獲市級以上獎項165個,其中國家級獎項3個、金磚國家獎項1個。高質量承辦國防郵電工會大國工匠進校園和廣元市第九屆職業技能競賽暨第二屆茶產業職業技能競賽,高水平舉辦焊接等7個賽項,6個賽項獲得第壹名。學校榮獲“國家技能專業人士培育突出貢獻獎”,連續三次被評為“國家高技能專業人士培養示範基地”。

  二、強力培育“川育核工”中國“行業引領類勞務品牌”

  壹是著力創造培育。建立核電設備安裝等10余個現代化技能實訓中心,與50余家央企建立穩固實習實訓基地,簽訂定向訂單培養協議,實現畢業即就業且就業率100%,就業後年均收入8-20萬元,學員、公司滿意率98%以上。二是強化條件保障。制定《川育核工勞務輸出管理辦法》等制度20余項,保證學員高水平畢業、高質量就業,建成中國計算機等級考試等3個等級認定評價機構,開展10個工種初中高級技師職業技能等級認定、12個特種作業和特種設備作業培訓及考試,年培訓、考試取證7000余人次。三是推進成果轉化。為偶國核工業輸送技能、管理專業人士11萬余名,中國核電創造60%的骨幹力量來自“川育核工”勞務品牌,先後榮獲四川省十大“川字號”特色勞務品牌、第三屆中國創業就業服務展示交流“行業引領類勞務品牌”“中國新星勞務品牌形象代言人”。

  三、著力創造四川“三名工程”“五星”學校

  壹是建“名校”。聚焦核電產業和區域發展需求,堅持嚴格管理、績效優先、成果導向、特色發展的創造思路,大力加強學校特色品牌創造,獲得省級以上獎項30余項。二是建“名專業”。積極對接產業轉型升級,重點創造焊接、電氣名專業,建立專業群,立足校企共育,共商共建“雙元雙定四共”校企共贏模式,探索出“壹平臺、兩方向、三階段”工學壹體化專業人士培養模式,設置國家級技能大師工作室分站。三是建“名實訓基地”。圍繞先進制造業領域轉型升級,引進焊接機器人工作站、新型焊機、激光焊機等建成智能焊接實訓室,有成立項市級產教融合實踐基地,1人入選第三批職業院校緊缺領域教師技藝技能傳承創新平臺成員。學校建成四川省首批示範中等職業學校後,又被省人社廳等三部門批準為“三名工程”工程五星學校創造單位。

  學校將認真貫徹落實集團及各級主管部門決策部署,充分發揮學校獨特優勢,主動聚焦集團集團“三位壹體”奮鬥目標及集團黨組“整體·協同”年工作要求和廣元“1345”發展戰略、再造壹個“工業廣元”,積極融入“1+3+3”工業優勢主導產業體系、鋁基新材料產業技術研究院和市域產教聯合體,全力推進“三大品牌”創造;統籌學校發展和安全,整體提升學校辦學水平,推進廣元新校區創造,努力培養更多高素質技能技術專業人士、能工巧匠、大國工匠,以實際行動踐行“強核報國、創新奉獻”新時代核工業精神,為中國式現代化創造提供技能專業人士支撐。

  (供稿:中核職院)